Därför är det värt att kunna
Varför det behövs
Ett resonemang kan hålla ihop utan att allt det bygger på skrivs ut. Det outtalade ledet är då inte en extra tanke utan en förutsättning för att skälet ska stödja slutsatsen.
Kärnidén
Ett underförstått antagande är något resonemanget behöver för att länken mellan och slutsats ska fungera. Hitta luckan: ”För att detta skäl ska stödja denna slutsats måste författaren åtminstone anta att …”.
Arbetsmetod
Vänd på ordningen och börja i luckan: 1) skriv mentalt premissen som A och slutsatsen som C, 2) fråga vad som måste gälla för att A ska bära C, 3) pröva kandidaten genom att förneka den. Faller resonemanget då var antagandet nödvändigt; håller det ändå var kandidaten bara förstärkande.
Exempel
”Butiken bör förlänga öppettiden eftersom många kunder kommer fem minuter före stängning.”
- Premissen gäller sena kundbesök.
- Slutsatsen gäller att längre öppettid är önskvärd.
- Resonemanget antar bland annat att dessa kunder skulle ha nytta av/handla under en längre öppettid och att kostnaden inte helt upphäver nyttan.
Vanligt fel
Att välja ett antagande som skulle stärka argumentet men inte behövs för att det ska hänga ihop.
Snabbare på provet
Snabbare på högskoleprovet
Testa kandidaten genom att förneka den i stället för att resonera dig fram. Faller argumentet direkt är antagandet nödvändigt, och du slipper väga fyra alternativ mot varandra.
På provet
Så använder du det på högskoleprovet
Frågeformuleringar som ”förutsätter” och ”bygger på” söker det nödvändiga ledet, inte det starkaste. Härled vad argumentet behöver, utan att lägga till egna skäl.
Testa dig själv
”Vi bör bygga fler cykelställ eftersom de befintliga ofta är fulla.” Vilket antagande ligger närmast?
Visa svaret
Rätt svar: B — Att fulla ställ tyder på efterfrågan på fler platser. Argumentet behöver kopplingen mellan full beläggning och otillräcklig kapacitet, inte extrema påståenden.