HPTräning
Börja träna gratis
Svenska språkgrunder Grundläggande ORD MEK LÄS 5 min

Formellt och informellt språk

Känna igen om ett ord passar en saklig/formell text eller främst talspråk.

Stil, register och precision · Uppdaterad september 2026 · Innehållsansvar: HPTräning

Därför är det värt att kunna

Varför det behövs

HP:s texter är ofta sakliga. Ett talspråkligt ord kan därför vara fel i MEK trots att grundbetydelsen stämmer.

Fråga vem som skulle skriva så här

Jämför *fixa* med *åtgärda*, *kolla* med *kontrollera* och *snacka* med *diskutera*. De kan överlappa i vissa sammanhang men signalerar olika stil. Register är inte samma sak som svårighetsgrad: ett formellt ord är inte bättre i alla texter.

Exempel

”Myndigheten ska ___ att kraven följs.” Kandidater: *kolla* och *kontrollera*.

  1. Texttypen är formell myndighetssakprosa.
  2. Båda verben kan betyda ungefär ”se efter”.
  3. *Kontrollera* passar registret och den etablerade formella användningen.
  4. *Kolla* är mer vardagligt.

Vanligt fel

Att välja det mest formella alternativet oavsett text. I dialog eller en vardaglig text kan det skapa ett lika tydligt stilbrott åt andra hållet.

På provet

Så används idén på högskoleprovet

På MEK: när två ord har samma kärna, fråga om skribentens register gör det ena naturligare.

Testa dig själv

Vilket ord är normalt mest vardagligt?

Visa svaret

Rätt svar: C — kolla. *Kolla* är typiskt talspråkligare än de övriga.

Nästa lektion Sakligt, värderande och emotionellt språk → Fortsättning · 5 min · Stil, register och precision
Fler lektioner i Svenska språkgrunder
Sakligt, värderande och emotionellt språk → Fortsättning · 5 min Gardering och säkerhetsgrad på svenska → Fortsättning · 6 min För starkt eller för svagt ord → Fortsättning · 6 min Stilbrott som ledtråd → Avancerad · 8 min
Hela området Svenska språkgrunder → Träningsguiden för ORD → Träningsguiden för MEK → Träningsguiden för LÄS → Alla kunskapslektioner →

normering

Omräkningen från antal rätt till provresultatet 0,00–2,00. Varje provtillfälle får en egen tabell, så att resultat blir jämförbara även när proven är olika svåra.

Ta en lektion: Råpoäng, normering och 0,00–2,00 →