HPTräning
Börja träna gratis
Läsförståelse Grundläggande LÄS ELF 6 min

Exempel är inte slutsatsen

Identifiera när en konkret detalj bara illustrerar ett mer generellt resonemang.

Argumentation och resonemang · Uppdaterad september 2026 · Innehållsansvar: HPTräning

Därför är det värt att kunna

Varför det behövs

Ett konkret exempel fastnar i minnet på ett sätt som den generella poängen sällan gör. Därför svarar man gärna med illustrationen i stället för med det den illustrerar.

Kärnidén

Exempel gör en generell idé konkret men är sällan själva slutsatsen. Testa att formulera ”Exemplet med X används för att visa att …”. Det som kommer efter att är ofta den viktigare nivån.

Arbetsmetod

Rita resonemanget mentalt: VEM säger VAD, med vilket STÖD och med vilken SLUTSATS? Placera exemplet i stödrutan, inte i slutsatsrutan. Formulera sedan ”exemplet med X används för att visa att …” – det som följer efter *att* är den nivå frågan oftast gäller.

Exempel

Texten diskuterar hur små designval kan styra beteenden och nämner att fotspår målade på golvet ökade användningen av trappor i en station.

  1. Fotspåren är det konkreta exemplet.
  2. Den generella poängen är att miljöns utformning kan påverka val.
  3. Ett svar som bara säger ”målade fotspår ökade trappanvändning” är sant men kan vara för lokalt vid en resonemangsfråga.

Vanligt fel

Att fastna i det minnesvärda exemplet och tappa vilken generell princip det illustrerar.

Testa dig själv

Vad är bästa frågan för att förstå ett exempls funktion?

Visa svaret

Rätt svar: B — ”Vilket mer generellt påstående ska exemplet göra begripligt eller trovärdigt?”. Exempel får sin argumentativa funktion genom relationen till det generella påståendet.

Nästa lektion Invändning och bemötande → Fortsättning · 7 min · Argumentation och resonemang
Fler lektioner i Läsförståelse
Påstående och stöd → Grundläggande · 6 min Invändning och bemötande → Fortsättning · 7 min Premiss och slutsats → Fortsättning · 7 min Orsakssamband och samvariation → Fortsättning · 7 min
Hela området Läsförståelse → Träningsguiden för LÄS → Träningsguiden för ELF → Alla kunskapslektioner →

normering

Omräkningen från antal rätt till provresultatet 0,00–2,00. Varje provtillfälle får en egen tabell, så att resultat blir jämförbara även när proven är olika svåra.

Ta en lektion: Råpoäng, normering och 0,00–2,00 →