HPTräning
Börja träna gratis
Matematik Fortsättning XYZ KVA DTK 4 min

Procent och procentenheter

Skilja absolut förändring i procentenheter från relativ förändring i procent.

Procent · Uppdaterad september 2026 · Innehållsansvar: HPTräning

Därför är det värt att kunna

Varför det behövs

När en storhet redan uttrycks i procent finns två olika sätt att beskriva en förändring. Högskoleprovet kan testa om du skiljer dem åt.

Procentenheter är skillnaden mellan procentsatser

Om en ränta går från 2 % till 3 % har den ökat med 1 procentenhet. Du subtraherar bara procentsatserna: 3−2=1.

Procentuell förändring är relativ

Samma förändring från 2 % till 3 % är en relativ ökning med (3−2)/2 = 1/2 = 50 %. Basen är det gamla värdet 2 %.

Exempel: valdeltagande

Valdeltagandet går från 60 % till 66 %. Beskriv förändringen på båda sätten.

  1. Skillnad i procentenheter: 66−60=6 procentenheter.
  2. Relativ ökning: 6/60=0,10=10 %.
  3. Alltså +6 procentenheter och +10 % relativt.

Vanligt fel: säga “6 %” när man menar procentenheter

Från 60 % till 66 % är inte en relativ ökning med 6 %. Ordet procentenheter behövs för den absoluta skillnaden mellan två procenttal.

På provet

Så används det på högskoleprovet

Markera vilket ord frågan använder: procent eller procentenheter. De är inte utbytbara.

Testa dig själv

En går från 40 % till 50 %. Hur många procentenheter ökar den?

Visa svaret

Rätt svar: A — 10. 50−40=10 procentenheter.

Nästa lektion Hur många procent mer eller mindre? → Fortsättning · 4 min · Procent
Fler lektioner i Matematik
Procent betyder hundradelar → Grundläggande · 3 min Vanliga procent som bråk → Grundläggande · 3 min Beräkna procent av ett tal → Grundläggande · 3 min Beräkna hur många procent en del är → Grundläggande · 3 min
Hela området Matematik → Träningsguiden för XYZ → Träningsguiden för KVA → Träningsguiden för DTK → Alla kunskapslektioner →

procent

Hundradelar: 45 % betyder 45 av 100.

Ta en lektion: Procent betyder hundradelar →

andel

Hur stor del något utgör av en helhet, uttryckt som bråk, decimaltal eller procent. Frågan att alltid ställa: andel av VAD?

Ta en lektion: Andel av en total →

normering

Omräkningen från antal rätt till provresultatet 0,00–2,00. Varje provtillfälle får en egen tabell, så att resultat blir jämförbara även när proven är olika svåra.

Ta en lektion: Råpoäng, normering och 0,00–2,00 →

produkt

Resultatet av en multiplikation: produkten av 3 och 4 är 12.