HPTräning
Börja träna gratis
Provmetodik Fortsättning NOG 7 min

Jaga två möjliga utfall

Visa otillräcklighet genom att hitta två tillåtna scenarier som ger olika svar.

NOG-metodik · Uppdaterad september 2026 · Innehållsansvar: HPTräning

Därför är det värt att kunna

Varför det behövs

Att visa otillräcklighet kräver ingen kartläggning av alla möjligheter. Två tillåtna fall med olika svar räcker, och det är oftast snabbaste vägen till beslut.

Kärnidén

För att visa att information är otillräcklig behöver du inte kartlägga alla möjligheter. Det räcker att hitta två tillåtna scenarier som uppfyller informationen men ger olika svar på frågan.

Arbetsmetod

Försök konstruera två enkla fall. Om båda följer villkoren men målstorheten skiljer sig är påståendet bevisat otillräckligt.

Exempel

Fråga: Är x>0? Påstående: x²=4.

  1. x=2 uppfyller påståendet och ger svaret ja.
  2. x=−2 uppfyller också påståendet och ger svaret nej.
  3. Samma information ger två olika svar på frågan.
  4. Påståendet är därför otillräckligt.

Vanligt fel

Att lösa x²=4 och stanna vid x=2, alltså glömma en tillåten lösning.

På provet

På högskoleprovet

Pröva varje påstående separat och leta efter det andra utfallet innan du nöjer dig med det första. Glömda lösningar som x = −2 är den vanligaste källan till fel svar här.

Testa dig själv

Vad räcker för att visa att ett NOG-påstående är otillräckligt?

Visa svaret

Rätt svar: A — Två giltiga fall som ger olika svar på frågan. Två olika tillåtna utfall är ett direkt bevis på att svaret inte är entydigt.

Nästa lektion Lösbar är inte samma sak som entydig → Fortsättning · 7 min · NOG-metodik
Fler lektioner i Provmetodik
NOG-formatet: vad ska egentligen avgöras? → Grundläggande · 5 min Pröva påståendena helt separat → Grundläggande · 5 min När ska påståendena kombineras? → Grundläggande · 5 min NOG-metoden: räcker informationen? → Grundläggande · 7 min
Hela området Provmetodik → Träningsguiden för NOG → Alla kunskapslektioner →

normering

Omräkningen från antal rätt till provresultatet 0,00–2,00. Varje provtillfälle får en egen tabell, så att resultat blir jämförbara även när proven är olika svåra.

Ta en lektion: Råpoäng, normering och 0,00–2,00 →