HPTräning
Börja träna gratis
Matematik Avancerad XYZ KVA NOG 8 min

Skriva om till gemensam bas

Jämföra och förenkla genom att uttrycka dem med samma bas.

Potenser och rötter · Uppdaterad september 2026 · Innehållsansvar: HPTräning

Därför är det värt att kunna

Varför det behövs

Att skriva potenser med gemensam bas gör många jämförelser och förenklingar nästan mekaniska.

Känn igen alternativa baser

8=2³, 16=2⁴ och 32=2⁵. Därför kan 8⁴ skrivas (2³)⁴=2¹².

När basen är gemensam jämförs exponenterna

För bas större än 1 gäller att större ger större positiv potens. 2¹² > 2¹¹ utan att talen behöver räknas ut.

Välj bas som gör båda uttrycken enkla

9 och 27 passar bas 3; 4, 8 och 16 passar ofta bas 2.

Exempel: jämför 8⁴ och 4⁵

Vilket är störst: 8⁴ eller 4⁵?

  1. 8⁴=(2³)⁴=2¹².
  2. 4⁵=(2²)⁵=2¹⁰.
  3. Eftersom 12>10 är 8⁴ större.

Vanligt fel: jämföra bara de synliga exponenterna

8⁴ är inte automatiskt mindre än 4⁵ bara för att 4<5. Basen påverkar värdet kraftigt; skriv om till gemensam bas först när det går.

Snabbare på provet

Snabbare på högskoleprovet

Leta efter 2-, 3-, 5- och 10-baser. HP-tal är ofta valda för att kunna skrivas om snyggt.

Testa dig själv

Vilket är störst?

Visa svaret

Rätt svar: C — De är lika. 9³=(3²)³=3⁶ och 27²=(3³)²=3⁶.

Nästa lektion Ekvationer av typen x²=a → Avancerad · 7 min · Potenser och rötter
Fler lektioner i Matematik
Vad betyder en potens? → Grundläggande · 5 min Kvadrater och kuber → Grundläggande · 5 min Tiopotenser → Grundläggande · 6 min Kvadrat- och kubikrötter → Grundläggande · 7 min
Hela området Matematik → Träningsguiden för XYZ → Träningsguiden för KVA → Träningsguiden för NOG → Alla kunskapslektioner →

potens

Ett kortare skrivsätt för upprepad multiplikation: 2⁵ betyder 2 · 2 · 2 · 2 · 2. Talet som upprepas kallas bas, antalet gånger kallas exponent.

Ta en lektion: Vad betyder en potens? →

exponent

Den lilla upphöjda siffran i en potens: i 2⁵ är exponenten 5 och anger hur många gånger basen multipliceras med sig själv.

Ta en lektion: Vad betyder en potens? →

normering

Omräkningen från antal rätt till provresultatet 0,00–2,00. Varje provtillfälle får en egen tabell, så att resultat blir jämförbara även när proven är olika svåra.

Ta en lektion: Råpoäng, normering och 0,00–2,00 →

produkt

Resultatet av en multiplikation: produkten av 3 och 4 är 12.